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职业教育论文_我国职业教育与社区教育融合发展

作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、研究工具和数据来源 (一)研究工具 (二)数据来源 二、研究结果与分析 (一)发文量基本情况 (二)发文作者分布 (三)研究机构分布 (四)研究热点主题分析 1.职业教育与社区教

文章目录

一、研究工具和数据来源

(一)研究工具

(二)数据来源

二、研究结果与分析

(一)发文量基本情况

(二)发文作者分布

(三)研究机构分布

(四)研究热点主题分析

    1.职业教育与社区教育融合发展的价值研究

    2.国外社区学院比较借鉴研究

    3.职业院校开展农村社区教育的主题研究

    4.依托职业教育优势,促进社区教育发展的主题研究

    5.职业教育与社区教育融合发展的实践研究

三、职业教育与社区教育融合发展研究演进及可视化分析

(一)职业教育与社区教育融合发展研究演进

(二)职业教育与社区教育融合发展研究可视化分析

四、反思与展望

(一)反思

(二)展望

文章摘要:职业教育与社区教育的融合发展日益受到学界的关注。运用CiteSpce可视化分析软件对近二十年来(2000—2020年)我国职业教育与社区教育融合发展研究状况进行系统分析。研究发现,职业教育与社区教育融合发展研究在2010年之后得到快速发展。研究的热点主题包括:职业教育与社区教育融合发展的价值研究;国外社区学院比较借鉴研究;职业院校开展农村社区教育研究;依托职业教育优势促进社区教育发展研究;职业教育与社区教育融合发展实践研究。通过对我国职业教育与社区教育融合发展的研究,揭示两者融合发展的研究热点和研究趋势,以期为未来研究者提供有益的启示与借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G719.2;G779.2;G353.1

文章来源:《湖南工业职业技术学院学报》 网址: http://www.hngyzyjsxyxb.cn/qikandaodu/2021/1013/1278.html



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